为了进一步深化教学改革，全面提升教师教学能力和业务水平，提高教学效率和教学质量，文学与语言学教研室中国古代文学课程组在8月3日下午开展了磨课活动。

本次磨课活动共有说课、讲课、互评、总结四个环节。首先，参加磨课活动的全体老师结合教学内容分别进行了8分钟的说课，在学情分析、教材分析、教学目标定位、教材内容处理、教学方法选择、教学过程设计、课后作业布置等方面，在全组教师面前做了详细阐述。随后，各教师按照要求选择教学内容，分别进行了45分钟的实际课堂讲授展示：赵婷老师以李白乐府诗为主题，对李白乐府诗《行路难》进行了精彩的解读；杨文博老师生动而详细地阐释了李白的生平经历与思想；张丝丝老师以问题导入新课，对李白的生平和思想进行了生动的介绍；徐玥老师对李白《行路难》进行了细致的分析和解读；蒋瑜老师则全面展示了关于李白的授课内容和教学设计，全方位呈现出李白及其诗歌的魅力，让参与磨课的年轻老师受益匪浅。每位老师讲授完成后，其余老师都对该老师的优缺点进行点评。比如，可以采用提问等方式与学生互动，调动学生的积极性；PPT版面设计需要简洁大方，字体大小需适中，保证学生能一目了然；授课语速应不紧不慢，语言表达要流畅、优美。

最后，教研室主任蒋瑜老师对老师们授课的优缺点进行点评，并对此次磨课活动进行了总结，指出：古代文学是可以影响学生一生的课程，授课时要提炼出重要作家人格中最可贵的品质，以人为纲，以“人性”为主线，以启发学生的审美、人文和人性思考。